українська література 7 слоньовська о.в

Сучасна українська мова збірник вправ і завдань ужченко відповіді українська о.в 7 слоньовська література дпа 9 клас 2021 рік математика завдання.

. Народилася 1960 року в селі Ценява на Коломийщині в багатодітній сім’їЗакінчила Коломийську СШ № 2, пізніше – Івано-Франківський педінститутСпогади про дитинство калейдоскопічніЗ ранніх літ – тяжкий труд, повна опіка над молодшими, безпощадна кара за недогляд і дитячі пустощіСтрогі мамині очі і добрі – батьковіА ще – самовільні мандри на зарослі непрохідними хащами хатнища вирваних радянською владою з коренем хуторян, у безмежні поля, в далекий сусідній лісЗнаю, як стіною стоять голубі жита, в яких червоно квітне кукіль і синьо – волошкиТа й самі жита цвітуть: прямо на очах колосся вистрелює золотими паличками на тоненьких ниточкахЛюблю, як у лісі ще не знайдені, але вже присутні, пахнуть перші білі гриби, як на тарелях павутини блищить вранішня роса, як дозріває малина і як, неначе немовлятка з чепчиків, виглядають на світ лісові горішкиРозрізняю голоси всіх польових і лісових птахівЗнаю, як у низенькому кущі гніздиться соловейко, а на черемсі будує своє абияке гніздо (того й гляди – пташенята повипадають!) легковажна горлицяУ дитинстві ластівки, синички й метелики сідали мені на плече або на долонюЗараз таке стається все рідшеЗ тварин люблю собак і конейЗі звірів – вовків, пантер і левівАле патологічно ненавиджу зоопаркиВід них мене болить серцеСвоїх дітей дивитися на поневолених звірів ніколи не водилаЛюблю місячні ночі, сонце, дощ, завірюхи, добре взуття і зручний одягУ житті довелося їсти і чорний хліб, і білийНа початку 80-х цілий рік КДБ прикладав драконівські зусилля, щоб зробити мене «сексотом»Не зламали, хоча зламати моглиЗате назавжди вбили в мені страхНе сприймаю стовпотворінь «масовки»Не почуваюся стадною істотоюНе «розчиняюся» в жодному різномастому гурті, на територію душі чужих не впускаюДуже перебірлива у приятелюванніНе виношу брехніНе жалію слабодухих і нікчемних чоловіків і авантюрних жінокКажу правду у вічіНікому не заздрю і заздрити не раджуПоважаю талановитих і благороднихНа моєму життєвому шляху вони таки зустрічалися!

Маю двох дорослих синів – ПавликівОдин – мій, один – чоловіків, але вони рідні-найрідніші, бо в нашій сім’ї ніколи не було громадянської війни, називають мене мамою, а я їм обом однаково готова прихилити небоМаю невістку Юлечку, добру, розумну дитинуВдячна чоловікові Михайлові за те, що тримає весь хатній побут на своїх плечах, за всепрощення, повне розуміння і волячу терплячістьЗаймаюся викладацькою роботоюКандидат педагогічних наук, професорЧлен НСПУЄ автором 49 книгСеред них – збірки поезій, підручники, посібники, монографіїНагороджена орденом княгині Ольги, медалями «За заслуги» й «За заслуги перед Прикарпаттям»Остання нагорода – цяцька-фікція, але естетично найкрасивішаМедаль «За заслуги» – військоваНею мене відзначили хлопці-«афганці» за книгу в «Афганістані, в „чорнім тюльпані”», що писалася протягом десяти літ кров’ю мого серця, тому й вона, й нагорода для мене особливо дорогі1Слоньовська ОГілочка глоду: Поезії– Ужгород: Карпати– 1986– 58Передмова Стефурак НЗігріти світлом доброти–3 – 6; рецензія Соловей ЕЧи має Ольга власний голос? // Жовтень– 1987– № 10–94 – 959Слоньовська О.ВСушевський Б.СКонспекти уроків з української літератури10 клас: Посібник– Вид2-е–.: Рідна мова, 2000– 276Рецензія Круль ЛСлоньовська О., Сушевський БКонспекти уроків з української літератури10 клас // Дивослово– 1999– № 5–62 – 6311Пасічник Є.А., Слоньовська О.ВУкраїнська література6 клас: Підручник–.: Освіта, 2000– 319Рецензія КобринАктуальний і своєчасний підручник // Дивослово– 2000– № 9–48 – 5013Слоньовська О.ВКонспекти уроків з української літератури11 клас: Посібник–.: Рідна мова, 2001– 797Передмова Нижник ОСлово до вчителя–7 – 8; рецензія Барана ЄВід моделі до уроку // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах– 2002– № 6–192 – 19316Слоньовська О.ВКонспекти уроків з української літературиНове прочитання творів9 клас: Посібник – Кам’янець-Подільський: Абетка– 2002– 51017Слоньовська О.ВКонспекти уроків з української літературиНове прочитання творів10 клас: Посібник – Кам’янець-Подільський: Абетка– 2002–37918Слоньовська О.ВКонспекти уроків з української літературиНове прочитання творів11 клас: Посібник – Кам’янець-Подільський: Абетка– 2002– 63820Пасічник Є.А., Слоньовська О.ВУкраїнська література6 клас: Підручник– Вид2-е–.: Освіта, 2002– 319/Рецензія Тебешеської ОПідручник, за яким хочеться вчитися // Дивослово– 2002– № 3–6721Слоньовська О.В., Пасічник Є.АУкраїнська література7 клас: Підручник–.: Освіта, 2002– 351Рецензія Савчинської ЛПідручники дітям на радість // Дивослово– 2004– № 4–77 – 7822Слоньовська О.В., Стельмахович М.ГХрещатий барвінок: Диференційована книга для читання у першому класі– Кути: Евріка, 2002– 131Післямова “Дорогі мої маленькі галичани!” Остафійчука Б–13123Слоньовська ОСоната для коханого: Поезії–.: Український письменник, 2002– 110Передмова М.Ільницького “Високі миті душі–2.; рецензії Пушика“Я грішна: я дуже тебе люблю // Дзвін– 2002– № 11 – 12–139 – 140, Барана ЄДобра вість від Ольги Слоньовської // Літературна Україна–2002–10 жовтня.–524Слоньовська О.ВКонспекти уроків з української літературиНове прочитання творів9 клас: Посібник– Вид2-е–.: Рідна мова, 2003– 59225Слоньовська О.ВКонспекти уроків з української літературиНове прочитання творів9 клас: Посібник– Видання 2-е– Кам’янець-Подільський: Абетка– 2002– 51026Слоньовська О.ВКонспекти уроків з української літературиНове прочитання творів10 клас: Посібник– Видання 2-е– Кам’янець-Подільський: Абетка– 2002–37927Слоньовська О.ВКонспекти уроків з української літературиНове прочитання творів11 клас: Посібник– Видання 2-е– Кам’янець-Подільський: Абетка– 2002– 63828Слоньовська ОЦе потрібно не мертвимЦе потрібно живим: Книга пам’яті Івано-Франківської міської Спілки ветеранів Афганістану– Івано-Франківськ, 2003– 9629Надурак.В., Слоньовська О.ВВивчення української літератури: Методичні порадиРозробки уроківМатеріали для інтеграції9 клас: Посібник– Харків: Ранок– 2004– 20630Надурак.В., Слоньовська О.ВВивчення української літератури: Методичні порадиРозробки уроківМатеріали для інтеграції10 клас: Посібник– Харків: Ранок– 2004– 22131Надурак.В., Слоньовська О.ВВивчення української літератури: Методичні порадиРозробки уроківМатеріали для інтеграції11 клас: Посібник– Харків: Ранок– 2004– 22432Слоньовська ОДжоконда–.: Український письменник, 2004– 135Передмова Барана ЄЛастівка, викупана у хмарі–3 – 4; рецензія Барана Є.Ластівка, викупана у хмарі // Кальміус– 2005– Ч1–136 – 13734Слоньовська О.В., Пасічник Є.АУкраїнська література5 клас За єдиною програмою з української літератури: Підручник–.: Освіта, 2005– 32735Слоньовська ОВивчення української літератури: Методичні порадиРозробки уроківМатеріали для інтеграції5 клас: Посібник– Харків: Ранок, 2005– 19036Слоньовська О.ВСлід невловимого Протея: Міф України в літературі української діаспори 20-х – 50-х років ХХ століття– Монографія– Івано-Франківськ: Плай– Коломия: Вік, 2006– 68838Слоньовська О.ВСлід невловимого Протея: Міф України в літературі української діаспори 20-х – 50-х років ХХ століття– Монографія– Івано-Франківськ: Плай– видання 2-еКоломия: Вік, 2007– 68842Семенюк Г., Ткачук М., Слоньовська О., Гром’як Р., Вашків Л., Плетенчук НУкраїнська література: Підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладівРівень стандарту, академічний рівень–.: Освіта, 2010– 35243Семенюк Г., Ткачук М., Слоньовська О., Гром’як Р., Вашків Л., Плетенчук НУкраїнська література: Підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладівПрофільний рівень–.: Освіта, 2010– 416 45Слоньовська О.ВПекторальпередмова «Небесні волонтери Ольги Слоньовської».Погребенника, післямова «Передчуття любові» Є.Барана– Івано-Франківськ: Місто НВ, 2009– 11648Семенюк Г., Ткачук М., Слоньовська О., Ковальчук О., Тимків НУкраїнська література: Підручник для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладівПрофільний рівень–.: Освіта, 2011– 52849Семенюк Г., Ткачук М., Слоньовська О., Ковальчук О., Тимків НУкраїнська література: Підручник для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладівРівень стандарту, академічний рівень–.: Освіта, 2011– 416 45Слоньовська О.ВПекторальпередмова «Небесні волонтери Ольги Слоньовської».Погребенника, післямова «Передчуття любові» Є.Барана– Івано-Франківськ: Місто НВ, 2009– 11648Семенюк Г., Ткачук М., Слоньовська О., Ковальчук О., Тимків НУкраїнська література: Підручник для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладівПрофільний рівень–.: Освіта, 2011– 52849Семенюк Г., Ткачук М., Слоньовська О., Ковальчук О., Тимків НУкраїнська література: Підручник для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладівРівень стандарту, академічний рівень–.: Освіта, 2011– 416 Українська література, 7 класс, Слоньовська О., 2007Завершився ще один навчальний рікВи подорослішали, збагатили свої знання з літератури, сповнилися нових враженьБезперечно, деякі літературні герої з художніх творів у підручнику вам дуже сподобалися, у мріях ви були поруч із ними, уявляли себе такими ж сміливими, дотепними, вигадливими, здатними на прекрасні вчинкиНа прикладі вчинків персонажів ви вчилися робити моральний вибірПогоджуючись чи не погоджуючись із витівкою лісникового сина Василя, який приніс на урок вужа (повість Анатолія Дімарова «Блакитна дитина»), схвалюючи або ні вчинок Юрка, котрий забрав пташенят у качки (оповідання Євгена Гуцала «Сім’я дикої качки»), прощаючи або ж осуджуючи вчинки повоєнних дітлахів, які зганяли злість на хворому німецькому полоненому (новела Любові Пономаренко «Гер переможений»), ви розмірковували над різними життєвими ситуаціямиДорогі семикласники!Художній твір як явище мистецтва ІЗ ПІСЕННИХ СКАРБІВ Суспільно-побутові пісніОй на горі та женці жііутьСтоїть явір над водою (І) Стоїть явір над водою (II) Гомін, гомін по дібровіОй у степу криниченька Коломийки — «перли розсипаного намиста»Коломийки про дозвілля молоді Жартівливі коломийкиПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ Іван ФранкоЗахар Беркут (Скорочено)Мова художнього твору Історична повістьСюжет Тарас Шевченко Мені тринадцятий миналоПрийом контрасту в художньому творі Тополя Романтичні мотиви в баладі Тараса Шевченка «Тополя» Заповіт Ідея твору Андрій Чайковський За сестрою (Скорочено)Героїко-романтична повість Композиція Михайло СтельмахГуси-лебеді летять (Уривки) Автобіографічна повість Символ 1’рш ір Тютюнник Климко (Скорочено) Екскурс у художньому творі Художня деталь Прототип літературного героя Скарб Богдан Легший Цвіт щастя Мишка Трагічна й комічна ситуації в художньому творі Ліна Костенко Чайка на крижині КрилаДиптих Борис ХарчукПланетник (Скорочено)Повість-притча Євген ГуцалоСім’я дикої качки Любов ПономаренкоГер переможений Новела МИ — УКРАЇНЦІ Василь Симоненко Лебеді материнства «Ти знаєш, що ти — людина?»«Гей, нові Колумби й Магеллани» Ліричний герой Перехожий Андрій МалишкоПісня про рушник Стежина Вогник «Приходять предки, добрі і нехитрі»Анатолій Ді мирі їв Блакитна дитина (Скорочено) Авторський відступВасиль ГолобородькоНаша мова Вільний віршМи йдемоЗ дитинства: дощБіла лелека: птах, який має чорний знак на білому Леонід Кисельов«Стати б хоч на менти лічені» «Земля така гаряча» Додому КатеринаТестові завданняПіслямова Літературознавчий словничокУкраїнські народні пісні — яскравий вияв талановитості нашої націїМабуть, жоден народ не може похвалитися такою кількістю, різноманітністю, задушевністю, ліризмом своїх пісень, як українціАрабський учений і мандрівник Павло Халебський, який відвідав Україну в 1654 та 1656 роках, залишив свої враження від українських пісень: «Співи козаків тішать душу і зціляють від печалі, бо йдуть вони від серця і виконуються наче з одних усть